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Nova York suspende uso de inteligência artificial por alunos até o 8º ano

Medida anunciada pelo prefeito Zohran Mamdani vale durante o próximo ano letivo e afetará cerca de 600 mil estudantes da rede pública.

F. Silva
Por: F. Silva Fonte: Com informações do Meio Norte
03/09/2026 às 00h11
Nova York suspende uso de inteligência artificial por alunos até o 8º ano

O prefeito de Nova York, Zohran Mamdani, anunciou nesta quarta-feira (2) a suspensão temporária do uso de inteligência artificial generativa por alunos da rede pública entre a pré-escola e o 8º ano, equivalente ao 9º ano do ensino fundamental no Brasil.

A medida será aplicada durante o ano letivo de 2026-2027, que começa em 10 de setembro e termina em junho de 2027. Segundo o gabinete do prefeito, os estudantes não poderão utilizar softwares que empregam IA generativa.

Cerca de 40 ferramentas serão suspensas

A nova política deverá interromper o uso de aproximadamente 40 ferramentas educacionais baseadas em IA atualmente utilizadas nas escolas públicas da cidade.

A restrição afetará cerca de 600 mil alunos até o 8º ano. Professores, no entanto, continuarão autorizados a utilizar inteligência artificial em atividades como planejamento de aulas e organização de horários.

Cidade terá aulas de alfabetização em IA

Apesar da suspensão, a prefeitura pretende ampliar o conhecimento dos estudantes sobre a tecnologia.

A cidade criará aulas de alfabetização em inteligência artificial duas vezes por ano para alunos dos últimos anos do ensino fundamental. Também serão desenvolvidos programas-piloto que permitirão a alguns estudantes utilizar ferramentas de IA sob a supervisão de educadores.

Mamdani afirmou que a decisão busca garantir que o avanço da tecnologia seja acompanhado por uma avaliação crítica dentro das escolas.

“Quando se trata de IA em nossas escolas, temos a obrigação de fazer o mesmo”, afirmou o prefeito, ao defender que os alunos continuem aprendendo a questionar, analisar e desenvolver o pensamento crítico.

Foco na interação humana

Segundo Mamdani, o ensino deve priorizar a relação entre estudantes e professores, além do desenvolvimento de habilidades por meio da interação com os colegas.

“As crianças precisam de professores e de conexão humana para aprender e crescer”, declarou.

A cidade de Nova York já havia adotado uma proibição temporária do ChatGPT logo após o lançamento da ferramenta, em 2022. A restrição foi posteriormente suspensa e substituída por um assistente de ensino personalizado baseado em inteligência artificial.

Da Redação...

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